114至115年度健康促進學校輔導計畫全國共識會議

「114至115年度健康促進學校輔導計畫—健康促進學校全國共識會議」於115年1月19日在國立臺灣師範大學盛大舉行，並同步以Google Meet進行線上直播。本次共識會議共計有108人參與，線上與會者30人。會議中邀請教育部國民及學前教育署林如容專門委員、魏瑞辰科長、洪博雄科員、衛生福利部國民健康署林筠萱科長、許雅芳科員、衛生福利部口腔健康司陳少卿簡任技正、衛生福利部心理健康司洪嘉璣專門委員、衛生福利部中央健康保險署郭貞吟專門委員、衛生福利部疾病管制署楊舒媛專員，以及各專家學者、縣市政府代表與輔導委員齊聚一堂，共同聚焦114學年度推動重點，凝聚中央、地方教育與衛生資源整合策略之共識，精進地方推動效能。

為持續推進「健康兒童，台灣未來」願景落實，會議聚焦促進學生身心健康、增進健康福祉與平等，以及健康促進學校的永續發展，邀請臺師大衛教系劉潔心教授擔任引言人，由張鳳琴教授分享「114學年度健康促進學校輔導計畫」推動重點，說明114–115年度推動主軸為「共創共學」，將聚焦於「素養因應」與「活力展能」，作為新階段推進健康促進學校的重要方向。會中亦由李銘杰副教授說明「地方政府推動健康促進學校指標之建構」。為鼓勵縣市學校落實健康促進之推動，擬以學校衛生法等法規為依據，建構五大面向指標，獎勵縣市以系統化方式檢視、支持與引導學校推動工作，擴大健康促進網絡與支持環境。

在「共創共學素養因應學校推動策略說明」中，由新北市積穗國中龍芝寧主任與新北市板橋國中高勳頊教師主講，說明「共創共學」策略與如何透過Ophelia (Optimising Health Literacy and Access)方法制定與落實學校本位/在地智慧的健康促進計畫。同時，會中也介紹共創共學的數位協作工具—創健AI「健多多」機器人：此工具可快速整合學校原有分析與在地智慧，納入師生、行政、家長、社區形成SWOT分析；並整合優良健促策略，依學校長處與契機提出較貼近校園需求的策略建議；亦可依「六大範疇與八大原則」提供檢核與精進方向，協助進行滾動式修正，強化可追溯性與實務可行性。另由清華大學鄭麗媛榮譽教授分享「健康促進學校體適能共創共學推動策略」，說明以非體育課時間（如晨間時光、課間大下課）增加學生身體活動機會的推動構想與實作範例。

此外，上午場次安排各健康議題分組討論與報告，由吳佩昌醫師、余坤煌兼任助理教授、鄭麗媛教授、黃久美教授、張家臻助理教授、龍芝寧主任及連盈如教授擔任帶領人，引導與會者針對「縣市政府與學校推動各健康議題的挑戰」以及「如何運用共創共學原則提出推動策略」展開熱烈討論；下午場次則聚焦地方治理與制度面向，邀請新北市政府教育局林靜芳輔導員與嘉義縣平林國小劉麗吟校長進行「健康促進學校地方輔導團法制化與運作模式—績優縣市實務經驗分享」。並依縣市進行分組討論，主題包含：輔導團法制化組織與運作、經費編列與獎勵機制、以及地方推動指標建構之建議，並於後續進行討論結果報告與綜合座談。

透過此次全國共識會議，中央部會、專家學者與縣市推動團隊共同聚焦「共創共學」主軸，並就地方推動指標與輔導團制度運作進行實務經驗與建議交流，凝聚跨部門合作共識。未來將持續強化教育與衛生資源整合，支持地方與學校落實健康促進工作，共同朝「健康兒童，台灣未來」願景邁進。