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績優推動案例
2025/07/02
健康體位
113學年度 前後測成效評價 佳作 新北市瑞平國小
新北市林口區瑞平國民小學
題目:「從心~感~動」在瑞平 國小學童健康體位跨議題行動方案介入成效探討
本校為非山非市的偏遠小校,學生弱勢者約佔四成,有鑑於學童體位不良率年年上升,故從「心」評估:根據學生的興趣和愛好來設計課程,實施有「感」教學,及親師生參與「動」起來策略,搭配健康體位問卷、生活技能健康體位問卷等進行成果評估,希望能達到學童健康體位之目標,也提供學校對健康促進議題未來實施之參考。
2025/07/02
健康體位
113學年度 前後測成效評價 佳作 桃園市平南國中
桃園市立平南國民中學
題目:桃園市立平南國中健康體位策略對學生體位變化的影響分析
本研究聚焦本校學生健康體位變化趨勢,評估健康體位策略成效,並為本校未來策略的方向及他校參考提供實證依據。
2025/07/02
健康體位
113學年度 前後測成效評價 佳作 新竹縣新豐國小
新竹縣新豐鄉新豐國民小學
題目: 「新」童樂動、「豐」健成長之新豐國小 兒童健康體位研究
本研究希望透過學校層級的介入,針對體重過重與健康習慣不良的學生實施具體且可行的健康促進策略,從而協助學生在知識學習與實際行動上有所改善,進一步改善整體健康狀況與生活品質。
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 特優 嘉義縣柳溝國小
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 特優 屏東縣竹田國中
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 優良 嘉義縣東石國中
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 優良 臺中市新盛國小
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 優良 新竹市豐田國小
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 佳作 臺北市濱江實中
2024/08/23
健康體位
112學年度 前後測成效評價 佳作 苗栗縣致民國中